BOOKIE｜ EP28-書籍篇《親愛的安德烈》

【單元一：背景大解密】

作者(龍應台):台灣作家，臺北市政府首任文化局局長和文化部首任部長，也在多所大學教書。龍應台以批評文學而聞名，跟這本書的筆鋒差很多，對文學、社會批評都激起強烈的影響，在被譽為臺灣「1985年最具影響力的作家」。
分享她的名字的一個小趣事，龍應台父姓龍，母姓應，生於臺灣，故得名應臺。但她的名較為陽剛，以致寫野火集專欄時被讀者誤認為是一位男性。此外，龍應台父親曾設想為她起名「龍三條」，因為她在兄弟中排行第三。
寫作背景：安德烈十四歲的時候，龍應台離開歐洲，前往台北任職。等她卸任回到兒子身邊，安德烈已是一個十八歲的青年，坐在桌子的另一邊，彼此對望有點尷尬、不熟悉。她覺得與兒子之間有了一座無形的牆，她感到：兒子“愛”她，但並不“喜歡”她。他們兩代人，年齡相差三十年；也是兩國人，中間橫着東西文化。失去小男孩安安沒關係，但她一定要認識大學生安德烈。於是，母子倆用了三年時間互相通信。就這樣，他們以書信的方式，進入了對方的生活、世界和心靈。龍應台“認識了人生裏第一個十八歲的人”，安德烈“也第一次認識了自己的母親”。

這一本書在寫一位在孩子─安德烈十四歲時離開的母親─龍應台，為了想去認識她這位已經十八歲的兒子，開始透過各種方法與她的兒子溝通。
剛開始他們透過專欄互相溝通，再透過國際電話，甚至還用MSN線上對話，這些過程是非常辛苦的，因為他們有著時差不同的阻隔，龍應台女士因為常常為了要配合安德烈的時間，經常直到半夜才去睡覺。也正因為這三年來辛苦的努力與鍥而不捨，讓他們之間的親子關係也增加了不少，也為許多與親子溝通不好的家庭做了一個好的榜樣。
他們出書的原因不是為了讀者，而是為了要與兒子溝通「十八歲的兒子，已經是一個我不認識的人。他在想什麼？他怎麼看事情？我的價值觀和他的價值觀距離有多遠……我一無所知。我要認識這個十八歲的人！」，這就是他們要出書的動機。

【單元二：刻在你我心底的那些…】
對我最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構裡，什麼樣的工作比較可能給你快樂？ 第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至於金錢和名聲，哪裡是快樂的核心元素呢？ … … … 我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。〞

我想對於很多蛻變為大人的小朋友來說，常常就面臨選擇工作的抉擇，無論是出於符合長輩的期待，還是現實生活的溫飽問題，甚至是追求卓越、出名等等，必然都經過一番掙扎、內心的拔河。那麼，究竟該選擇怎樣的一份工作，其實取自於每個人對於工作的定義為何，而龍應台女士所提出的定義，似乎說清很多人內心的想法。

所以，如果有人問我你待在目前的單位服務，有什麼未來嗎？我想，現在就是未來，我沒有奢求什麼東西，就這樣平平順順的走過這一回；至於工作的意義，對我而言並不是什麼問題，因為心理學家發現，沒有一種工作不需要重覆無聊的舉動，工作的意義是被人所賦與的，而我有自己的目標就好了。

這段文章，也告訴許多懵懵懂懂的莘莘學子，究竟讀書所為何事？其實要叫我看，讀書不僅止於課堂上老師、學者所傳授的知識，其實在課堂外，更是海闊天空。所以我們看到日本電視節目，常常都有一堆讓人難以想像的某某達人，這就告訴我們，比別人更專一而且更用心，似乎能讓自己變的更為獨特，而不再只是從校園裡同一個模子複製出來的無趣印刷品。

讀書很重要，因為可以拓展視野，讓人生變的更為豐富許多，但是如果沒有特別目地，在哪裡讀並沒有差別。工作是立足於社會的基本需求，但是在面對工作時，我奢求多一點的自由與時間，而我也找到了這樣的工作。

我們自己心裡的痛苦不會因為這個世界有更大或者更值得的痛苦而變得微不足道；它對別人也許微不足道，對我們自己，每一次痛苦都是絕對的，真實的，很重大，很痛。

人生像條大河，可能風景清麗，更可能驚濤駭浪。這句話讓我想起，每當我遭遇挫折、困難時，父母總是跟我們說這沒甚麼，或是他們年輕的時候也經歷過。但我當時可能處在現在進行式的痛苦，所以可能會不想理他們。我覺得這句話真的帶給我一點安慰，沒錯我們所經歷的可能對其他人而言沒什麼，但如果能付出多一點同理心就好了

人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。
在平原上同伴可以結夥而行，歡樂地前推後擠、相濡以沫；一旦進入森林，草叢和荊棘擋路，情形就變了，各人專心走各人的路，尋找各人的方向。
那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮無猜忌的同僚深情，在人的一生之中也只有少年期有。

很多人說，唯有讀書時代教得好友，才是最真心對待、沒有利益衝突的人。聽到這裡難免讓人恐懼，擔心以後真的步入職場，到底會遇到怎樣的世界。你將來會碰到很多你不欣賞、不贊成的人，而且必須與他們共事。這人可能是你的上司、同事，或部署，這人可能是你的市長或國家領導。你必須每一次都作出決定：是與他決裂、抗爭，還是妥協、接受。抗爭，值不值得？妥協，安不安心？在信仰和現實之間，很艱難的找出一條路來。你要自己找出來。

多少父母和兒女同處一室卻無話可談，他們深愛彼此卻互不相識，他們嚮往接觸卻找不到橋樑，渴望表達卻沒有語言。我們的通信，彷彿黑夜海上的旗語，被其他漂流不安、尋找港灣的船看見了。

我身邊很多朋友其實跟他們的父母很有距離感、可能因為個性、習慣，他們相處的時候可能就是自己滑自己的手機。我看到很多人對這邊書的評語就是很羨慕作者母子還可以寫信進行有深度的交流，其實我自己有覺得很酷。我媽其實之前有一個瘋狂的想法，就是想在我們家裡面寫交換日記，讓每個家庭成員輪流分享自己的生活鎖事，不過被我跟我弟拒絕了！讓這個主意就消失了

如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那麼連“平庸”這個詞都不太有意義了。 平庸是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。

你需要的伴侶，最好是那能夠和你並肩立在船頭，淺斟低唱兩岸風光，同時更能在驚濤駭浪中緊緊握住你的手不放的人。換句話說，最好她本身不是你必須應付的驚濤駭浪。

我覺得這句話特別的現實，的確負責自己的生活就已經夠繁忙了，如果另一半又一直拖後腿，真的會讓人的心充滿焦慮。所以希望聽眾朋友都可以找到能一起互相扶持的伴侶！

思想需要經驗的積累，靈感需要孤獨的沉澱，最細緻的體驗需要最寧靜透徹的觀照。

這句話我深深同意，其實在做任何事都要給自己一個時間，靜下來，好好思考，好好體驗，這樣才能夠學習到更深層之處，而不是走馬看花的感覺！

在書中可以發現龍應台的用詞真的都很優美，書當中還有很多意義深遠的佳句，如果大家有時間，也可以閱讀這本書！

【單元三：我問你答】
分享與家人價值觀不太一樣的狀況

【單元四：說說心裡話】
《親愛的安德烈》全書主要是作者龍應台和他的兒子安德烈之間的35封書信，其中也穿插了不少讀者的來信及他們對此的回信，龍應台和安德烈兩母子以書信的交流方式，試圖接觸、了解彼此的生活、世界和心靈，兩人在信中除了交談家事外，還就價值觀念、文化品味、東西方文化差異、政治時事、城市文化、教育等等交流了各自看法。

從書信中我們可以看到，像大多數父母和自己青少年時期的孩子一樣，龍應台和安德烈之間也存在著一定的代溝和阻隔，而橫在他們之間的這堵無形的牆主要是由於價值觀念和年齡的差異造成的，安德烈代言的是二十歲左右的青少年，而龍應台則代表著五十歲上下的父母輩，兩代人之間在生活方式、價值觀念和文化品味等方面有著明顯的差異，甚至衝突。不過，難得的是，龍應台和安德烈並沒有讓他們之間的代溝越拓越寬，而是以書信的方式坦誠交流，相互了解和包容，龍應台由此進入了一個二十歲少年內心的情感世界，而安德烈也第一次真正認識了自己的母親。其實，就像龍應台和安德烈之間的故事一樣，父母和青少年時期的孩子或多或少會有代溝、阻隔甚至情感衝突，但兩代人之間其實完全可以像朋友一樣心平氣和地坐下來談一談，坦誠交流，互相了解包容。父母輩不要總把自己的價值觀強加於孩子身上，代替孩子去看世界評社會，孩子們也不應把自己內心的小宇宙隱藏起來，不要總以為自己的世界與父輩們格格不入。十八歲的我曾經也認為自己的世界父母是永遠不會懂的，也沒必要讓他們了解。如果以後身為一名母親，我也要向龍應台學習，不要將自己的價值觀強加於孩子身上，而是多多理解他們。

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