文山特殊教育學校義工老師獻愛心

文山特殊教育學校義工老師獻愛心

採訪記者：楊哲嘉
採訪對象：臺北市立文山特殊教育學校教學組長 張宇良
採訪文稿：

【導言】：
啟聰學校是一所專門為聽障朋友設立的學校，啟明學校則是專門為視障朋友所設立的學校，而坐落於文山區的文山特殊教育學校，可能鮮少人知道，他主要招收的學生是屬於多重障礙的學生，其中包含肢體障礙、智障、聽障、情緒障礙…等。學校及學生需要社會大眾的關懷與幫助來陪伴他們成長，以下請聽記者楊哲嘉的採訪報導：

【記者】：
台北市文山特殊教育學校原本是台北市第二啟智學校，在民國91年正式更名為台北市立文山特殊教育學校，目前主要招收的學生年齡層包含學前幼稚園教育、國小、國中到高職畢業。國小以上必須透過鑑定安置委員會的評估才得以入學，幼兒部透過融合教育，目前也招收一般正常學子，以及部份需要緩衝的輕度障礙的孩子。至於什麼樣的孩子需要以及可能在這裡就讀，文山特殊學校教學組長張宇良說：

【教學組長張宇良】：
以國小跟國中來講，譬如說他可能是極重度的肢障（肢體障礙），或者是一般的無障礙設施他無法運用，或者是能力上還沒有辦法接觸到一般的課程，像這樣的孩子，如果以種類來講，可能包含智障、聽障、視障，這是最基本的，在我們學校通常都是綜合上述兩種以上，也就是我們所謂的多重障礙，其中包括像自閉症情緒障礙的孩子，都有可能進到我們學校來。

【記者】：
學校學生人數眾多，支援人力卻不敷使用，張組長表示目前學校志工主要來源分兩大類，第一類主要是退休老師，第二類是在學學生社區服務。還有一種是在學的實習生。但是人力仍然明顯不足。

【教學組長張宇良】：
人力的部份，只能說老師們不管人再怎麼多，除非一對一，否則永遠會覺得人手是不夠的，以我們目前所看到的志工來講，數量上也是明顯的不足，其次的話，來的人可能有時間上的限制，再加上或許擔心跟學生的相處不易，所以事實上目前來的人很明顯的是不夠的。

【記者】：
至於什麼樣的人適合擔任義工以及適合做什麼工作？張宇良表示

【教學組長張宇良】：
義工在我們學校分成兩大類，一個是一般事務的協助，這些適合大型活動一日行，或者只是某些課程需要來，這些義工我們通常不會讓他們跟我們學生接觸，因為他的時間比較短，我們通常建議他們做行政事務上的處理，目前協助館藏的編目、整理書籍、整理教具。另外一方面，雖然每次來的時間很少，但他可能是固定時間，維持時間也滿長的，這部分我們會讓他跟我們的學生一起，通常主要做的是課程上的協同，像是中午餵飯或者是生活自理能力的訓練、如廁訓練、午休訓練，這個部分我們就歡迎雖然時間不是很長但是他是可以固定的，頻率比較長的，像是一兩個月，如果能夠進來，我們會讓他從事這一方面。至於人才方面，我倒覺得不用刻意，我們的孩子都很可愛很友善，只要您願意接觸接納他們，我相信不是問題。

【記者】：
目前學校志工人數雖然不夠，但是校方期待並且相當歡迎社會大眾去認識學校，您能做到哪些事情是沒有絕對的，即使只是一兩個小時，只要日積月累一點一滴累計下來，對孩子們的幫助是很大的。

以上新聞由世新電台實習記者楊哲嘉在臺北市立文山特殊教育學校採訪報導

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