陸生來台停看聽

陸 生 來 台 停 看 聽

採訪記者：張惠敏.郭宜屏

採訪對象：世新大學主任秘書兼通識教育中心副教授 李功勤老師 台
灣學生：陳蓓蓁、伍寬和、連柏翰、吳佩瑜 大陸學生劉冰清、薛
雯、麻少妮

採訪文稿：

【片頭 】 張惠敏製作 郭宜屏主持

【音樂】

【李功勤】：

你可以不喜歡，但是你要去了解！

【主持人】：

最近陸生來台的議題引起不少爭論，對此各界反應不一，有八成以上
的大學校長支持陸生來台，他們認為現在是全球化的趨勢，台灣不能
選擇性封閉，應該把校園打開，讓更多優秀的學生能夠進來。對大部
分的台灣學生來說，他們認為陸生來台是有好處的，不但可以促進文
化交流，及對彼此的認識，還能夠激勵台灣的學生，甚至有同學認
為，對一些比較不用功的學生而言，陸生來台才會對他們造成威脅。

【陳蓓蓁】：

陸生來台灣，影響最大的應該就是那些比較不用功的學生，會覺得反
抗很大是因為對他們有影響，可是如果陸生來台可以激勵一些比較用
功的學生，就會比較想要精益求精，是一個良性的競爭。而對於前百
分之20的優秀人才來說，我認為陸生來台是有良性的幫助的，但是對
於後面百分之20的人來說，不事生產，就會覺得你為什麼要來搶我們
的飯碗，但那是他們自己的問題。

【伍寬和】：

我支持陸生來台，台灣已經是個自由民主的社會，大陸的大學在國際
間的評價並不輸給台灣的大學，而且大陸已經承認我們這邊的學歷，
我們沒有理由拒絕他們，況且學術交流本來就不應該牽涉政治因素，
不管你多麼不喜歡大陸的政權，政治歸政治，教育歸教育。還有開放
陸生來台，可以讓我們的學生不用出國，就可以認識到大陸的學生，
可以增長見識，擴大視野和人脈，使自己有國際觀，所以開放陸生來
台，除了學術交流及文化交流之外，台灣這裡的民主制度對大陸學生
可能有吸引力，他們反而嚮往我們這裡的自由民主，最後，台灣的大
學已經飽和了，我們這邊正面臨少子化現象，許多學校招生不足，如
果開放陸生來台，對台灣大專院校的財務方面，有不少幫助。

【連柏翰】：

就像很多老師會建議學生要多出國多看看，自己的價值觀才會相對多
元，我覺得陸生他們的價值觀因為可能在政策方面封鎖很多書籍、資
訊，讓他們有很多一元價值觀的方式，所以我覺得陸生來台可以多多
交流彼此的價值觀，讓彼此的大腦有更多不一樣的東西。基本上資本
主義走到盡頭，變成是全球化的競爭，所以就算再怎麼閃躲，遲早必
須面對這個問題。台灣本島也是要不斷地充實自己，去面臨這個競
爭，這個社會、市場。與其說台灣，以整個世界來說同樣都要面臨這
個議題，所以我覺得其實沒有差別。

【主持人】：

究竟陸生為什麼會到台灣念書？台灣有提供什麼樣的環境，吸引大陸
學生來台灣嗎？或者是說台灣的大學有什麼吸引力？根據南京審計學
院會計系的劉冰清表示：他們學校跟世新大學互為姐妹校，可以申請
來台，而且同樣是出國，去歐美比台灣的花費貴上許多，所以台灣列
為優先考量。如果要用一句話總結來台動機，那就是他想換一個新的
環境，去挑戰自己。

【劉冰清】：

在南京審計學院兩年半的時間，我覺得自己有很多東西很安逸，該學
習的以及獎項都差不多的這種感覺，開始覺得自己沒有目標，然後這
時候我會開始想要換一個新的環境，去看一看還有什麼自己能開發的
東西，之前也打算去別的地方學習，因為我不想走正常大學生的路
線，四年裡都在同一個地方讀書，幾乎接觸都是一樣的人，所以想換
新的環境，如果去美國、英國花費比較高，相對而言台灣的開銷比較
少，所以歸結於一句話，是我想換一個新的環境去挑戰一下自己。

【主持人】：

另外，根據不同的專業領域，學費也有差異，例如山東大學威海分校
漢語文學系的麻少妮就提到，以她目前來台就讀中文系而言，相較於
中國大陸，學費非常的高。然而也是秉持多走走、多看看的心態，而
選擇來台灣求學。

【麻少妮】：

就我們專業而言，我們來這邊讀一學期的總共費用是我們在大陸讀四
年的費用，畢竟這邊消費比較高，像我們選擇來這邊時間短，所以這
些費用可能還可以接受，但是如果時間太久費用太高的話，不一定每
個同學都可以接受。

【主持人】：

面對這些離鄉背井，遠赴台灣念書的學生，由於台灣法令的限制，導
致在一些方面受到不平等的對待，目前政壇所爭議的三限六不法令，
不僅會大大阻礙優秀的大陸學生來台，還會造成陸生心理上的不平
衡，導致文化間不能互相理解。彷彿只要冠上陸生兩個字，就不能享
有外籍人士在台灣的權益。而三限六不法中三限的內容包括：限制承
認中國大陸學歷、醫事學歷採認及以及限制來台陸生的人數。「六
不」則是不加分、政府不編列獎學金、不得打工或工作、畢業後不得
在台就業、不准報考公職及不影響台灣原本招生名額。

【連柏翰】：

因為我沒有了解到這個政策背後的原因，可能是要保護台灣學生的利
益，所以我覺得在我沒有充分了解情況之下，當然會覺得這是一個相
當大的歧視，因為為什麼不能打工。健保則是不行，因為健保是跟國
民有關，除非成為台灣國民，才可以有健保，我覺得打工這個事情有
點詭異。

【麻少妮】：

個人而言，我覺得對於很多對陸生的限制，包括「三限六不」，我覺
得很不公平，就台灣同學來聽的話，也會為我們而忿忿不平。不許打
工、沒有獎學金，就是覺得同樣跟台灣學生一起在努力，但是可能他
們會有獎學金，而陸生可能不會有，這還是會覺得很不公平。但是大
家都想來這邊接觸不一樣的東西，可能大家目前時間比較短所以會接
受，如果說台灣各大高校想吸引大陸更優秀的同學，或是更傑出的同
學，我覺得政策需要再開放、OPEN一點，可能會吸引到更多的同學，
然後更能促進兩岸的學術交流吧！

【李功勤】：

我贊成對大陸的學生在某些地方必須設限，可是我覺得大陸學生來久
了以後就會發現，台灣學生到大陸讀書沒有這樣設限，他們來這邊是
被限制的，其實他們內心是很痛苦的。一方面他們也很喜歡自由校園
的環境、社會的氛圍，提供他們的專業和同學的熱情，其實聊天之後
發現他們根本是被歧視的，當他們回去以後，他們覺得來這邊一直是
被歧視的政策綁住，我們所做的一切對台灣的宣傳，對他們而言是正
面的還是負面的呢，這是我們值得思考的問題。我以美國為例，他們
享受同樣的保險和獎學金制度，所以我就反過來說，美國這個國家能
夠經過每一次的波動再強盛是因為它永遠向全世界吸收最優秀的移
民，包含留學生，台灣如果想向全世界吸收一流的人才，就無法規避
中國大陸存在的事實。他們跟我們一定會有某些敵意，我個人認為從
學術交流做起是化解兩岸敵意比較好的方式。

【主持人】：

有報導指出，部分台生認為陸生很用功，很少參與社團，下課後比較
常跟陸生聚在一起，和台生的接觸機會沒那麼多。

【吳佩瑜】：

他們真的太侷限在於自己的框架中，跟台灣學生的互動真的很少，不
知道是因為課程關係還是本身個性的問題，跟台灣學生很難打成一
片，相較於其他僑生，陸生跟台灣學生或是跟校園其他學生來說，會
很明顯是單獨一個群體。

【主持人】：

對此，現在就讀世新財經系劉冰清表示：他們也是會參與社團，只是
錯過比較熱鬧的上半年。同是南京審計學院的薛雯也表示，陸生待在
台灣的時間並不多，和台生接觸的時間少，再加上他們住得又遠，在
交流方面就更加不足。

【劉冰清】：

其實是真的會參加社團，但有一點比較重要，因為是下半年，我們是
第二個學期來，可能社團最為活躍的招生…等等活動是在上學期，可
能我們錯過比較高潮的時段，這樣也可能是一個因素。

【薛雯】：

像冰清這種比較積極的人也有，但是也的確存在一部分自行一起的，
不太跟台灣學生交流的也是比較多的。首先我覺得，換了一個新環
境，他們需要一些時間去適應，四個月的時間太短暫了，像三、四個
月可能跟台灣同學比較熟的時候，但是馬上就面臨離別，感情可能沒
那麼深。其次就是，台灣同學可能真的很忙，下課可能他們自己有打
工或是社團之類的，本身時間比較少，像之前我上一門課的小組討
論，基本上他們討論都要在晚上11點12點才能開始討論，所以可能他
們真的很忙，或者說他們夜生活才開始。所以接觸的時間比較少，再
加上我們住的地方又較遠，不方便，又沒跟台灣同學一起住，所以可
能在交流方面缺少很多。

【主持人】：

大部分的台灣學生認為大陸學生挺好相處的，不會有什麼語言溝通上
的問題，他們也看得懂繁體字，都有入境隨俗的感覺，享受台灣的新
生活。只不過可能剛來到台灣難免都會有些陌生，再加上社團的活躍
期間大多在上學年，讓他們錯過了上學期的盛宴。

【伍寬和】：

我覺得他們很好相處，只是一開始他們很怕生人，因為我之前有跟一
兩位陸生聊天，之後就聊得很起勁，以兩岸的文化交流差異來看，他
們是很用功沒錯，因為從小就在那個環境長大受到影響，他們不太參
與社團的原因，可能是因為對於這裡還不太熟悉。只要我們多多跟他
們聊天接觸，主動一點，其實是很好相處的。

【主持人】：

而陸生對台灣學生的看法，差不多一致，也不會覺得台灣學生很難相
處。除了談到政治之外，大家相處的都還滿愉快的。

【薛雯】：

總歸來說我覺得還滿好的，大家不談政治的時候都很好的，但是我們
經過3-4個月在台灣這邊看到一些民主的東西，比較敏感的東西，我
們也有想認識台灣文化，可能在思想上，接受比較大的台灣的影響，
我們就能夠理解他們的想法，就說當他站出來的時候，OK我可以不跟
你爭，你可以保留你的意見，我也可以了解你的意見。

【主持人】：

透過彼此相處與了解，不管是陸生或是台灣學生，都各有優勢。就整
體而言，台灣學生普遍富有創意，但比較缺乏企圖心，而大陸學生非
常積極與用功，思路則比較單一，不夠靈活。

【陳蓓蓁】：

陸生滿獨立的，他們可以獨立完成很多事情，不像台灣人可能比較希
望結伴做事，他們就是可以一個人完成事情。還有他們在討論的時候
非常講求效率，幾乎不會扯到外面的話題，就算有大概也是一兩句，
這是我覺得滿好的一點。

【連柏翰】：

陸生一個很大的優點就是他們很愛讀書，超級愛讀書，而且內涵也比
我們多出很多。但是之前李功勤老師有提到說，大陸唯一羨慕台灣學
生的地方就在於我們很有幽默感，我們會在談話當中突然爆出一句
話，大家就會覺得相當幽默這樣子，其實我個人覺得陸生跟台灣學生
來比的話，我個人會相當自卑認為說台灣很少很少地方可以是讓陸生
學習的，因為我們沒有讀那麼多書，但是可能是台灣的教育體制的問
題，或者是我們的資訊相當的發達與豐富，讓我們可以去吸取，所以
台灣學生真的相當的有創意。除了創意，我覺得幽默感在人生當中是
相當重要的，可以向我們學習這一點。

【劉冰清】：

台灣學生的優勢是富有創造性，而我覺得我們應該會比較保守，因為
有時候參加討論，我會差不多提前5分鐘到，但是有的時候會等很久
所有的同學才會一起到。

【麻少妮】：

我覺得很多時候在評價台灣同學和大陸同學的時候，不能以一概全，
應該客觀一點，然後因人而異的來看。但是整體而言，台灣同學和大
陸同學區別可能就是台灣同學比較活潑、活躍，思路比較開闊，在很
多問題都特別有創意和自己的看法，這個是我覺得值得去學習的。但
是我覺得台灣同學值得向大陸同學的就是努力和刻苦，因為可能大陸
競爭力、壓力會比這邊大很多。像我們當時參加高考、考大學的時
候，我們的考生是一千多萬，很多門檻是大家一起在擠，就是考大學
像一群人在走獨木橋，掉下去的人會很多，所以大家都在努力往前
衝。在我們那邊圖書館，因為我們學校人也很多，圖書館經常會有排
隊的現象，尤其是在期末的時候，要考很多的證件，人會特別多。我
印象比較深刻的是在冬天，就排隊可以排到兩三百米，而且路很滑，
很冷，有些人五六點起床就去排隊。

【主持人】：

對於陸生來台灣求學，有許多的台灣學生與家長不免擔憂，到底台灣
學生應該秉持什麼樣的態度來看待陸生來台呢？李功勤老師指出，不
需要過度恐懼，只要以和善的態度面對陸生，不僅能促進學術交流，
同時也將台灣的人文特色宣揚出去。

【李功勤】：

我們要多珍惜自己的特色，不要怕挑戰。因為你單純的想像他不要
來，那是沒有辦法的，在一個國際化的時代，一個人力資源流通的平
台，這就是無法去躲避的事實。我覺得陸生在我的感覺就跟我自己的
學生是一樣的，不要把他們當作外星人，就把他們當作同樣一個民族
裡面另外一個地區來的孩子。今天你對人家善良，其實是改變大陸學
生的價值觀，將來這些孩子到大陸發展，他一輩子記得你給他的良善
和價值觀，這才是你能夠影響他的。我覺得台灣學生你應該很驕傲，
因為他遠離家鄉到台灣，那你為什麼不扮演一個導引者的角色？你主
動去照顧他，你能主動去照顧一個需要被照顧、遠方來的同學，你不
覺得你很驕傲嗎？然後在偶爾下課陪同他在逛台灣的夜市和到一些社
區的時候，不覺得當你在介紹我們的美食特色跟文創產業的時候，就
把台灣美好的一面推銷出去了！這樣子想，就知道該如何做了！不會
產生他來了我害怕，他比你更害怕，他是來台灣又不是去大陸。

【主持人】：

現今面臨全球化時代來臨，大陸學生與台灣學生不應敵視你我，而是
應該秉持教學相長，互相學習的態度，透過溝通與同理心對待，共創
雙贏的局面。

「陸生來台停看聽」專題報導，感謝您的收聽，我們下次再會！

【音樂聲中】 【結束】

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